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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
" g% A! _! j8 c5 a/ I2 J; b$ c# D於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
" O! s3 w& b* @$ m* O" X& q老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
+ }( B' y, [7 u) o學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
3 R+ |- o: _* x( L% _, o老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” / M( h$ E. m5 {5 Y- L9 T5 r/ e
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!9 w" M8 n) b, ^# b3 F# H) ^0 _
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老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們講一句,回答不上來將扣10分!你們大聲說出反義詞。現在開始。
8 C$ @. z$ Q) h' D+ n$ X& x老師:“今天天氣很好。學生:“今天天氣很壞。”
: G! F( G! A6 Q1 M9 ^0 o! ~( j8 X老師:“到處陽光明媚。”學生:“到處陰雲密布。” : G l6 W* B) d9 G7 ] p1 Z
老師:“馬路上人山人海。”學生:“馬路上空無一人。”
/ q# f9 [6 _' C& j% ^老師:“年輕。”學生: “年老。” 8 G) J/ D0 b+ O
老師:“站立。”學生:“躺倒”
7 D: J# [4 G- L1 D" d, ]# X/ d老師:“有個年輕人站立在路上。”學生:“有個年老人躺倒在路上。”
) }2 O3 n4 t, ^$ }% D9 l老師:“我撿到一元錢。”學生:“我丟了一元錢。” 1 Q! i" M# O0 n4 Y
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”老師:“錯誤,不能這樣說!”學生:“正確,應該這樣說!”
% t; ~4 F' ^8 j3 Z% i老師:“錯誤。”學生:“正確。”
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7 c: P. q) n! K5 g. Z& G4 K老師:“這不行,這是違法行為;!”學生:“這可以,這是合法行為;!” 2 b5 u0 R6 ?. P* _9 k# c4 a5 r' T
老師: “我說錯誤。”學生:“我們說正確。”
$ z1 e! V/ b' }老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” / u( ~% Z1 C0 T* i
老師:“你們愚蠢。 ”學生:“我們聰明。” ) l4 S* ?" W6 T( M
老師:“停止!”學生:“繼續!” ; b! t. \4 I) w- l
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老師:“你們現在停止!別說了!”學生:“我們現在繼續!還要說!” : K$ P+ l2 v* B {& J
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
@# F: F! u; l: g; H老師:“你們聽老師的!”學生:“老師聽我們的!” ( J# E4 x( w6 Q. X: B
老師:“學生都得聽老師的!”學生:“老師都得聽學生的!” 7 `, X4 R0 ^7 ~# f* _
老師:“現在你們停止練習!”學生:“現在我們繼續練習!”
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2 Y7 L! i2 E& v( M老師:“你們沒完沒了了嗎?”學生:“我們有始有終的呀!”
9 W5 P7 S6 X6 {" t' l5 [9 W老師: “那你們就停止!蠢豬!”學生:“那我們該繼續!天才!”
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